新傳快遞

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《新傳快遞》

   

《新傳快遞》(以下簡稱《新》)于1994年創刊,是一份以上外大學生和教師為讀者對象的校園新聞周報,1996年進一步建設成為上外新聞專業學生的“新聞綜合實踐平臺”。《新》由新聞系大一、大二年級學生參與制作,集采、寫、編、排、發行于一體,自創辦以來已積累了18年的學生辦報經驗。

《新》的運作模式為,由一位專業教師指導學生具體實踐新聞選題策劃、新聞采訪與寫作、評論寫作以及編輯、排版、發行、外聯、管理等多項新聞業務。每周指導教師要組織兩次會議,選題會和編委會,時間共3小時。《新》按照專業報社的報紙運作模式,具備較強的專業性。具體出報流程如下:周一:各版召開選題、報評會和編委會,討論本周選題,總結上期報紙。周四:文章截稿,責編改稿。周六:美編排版。周日:校對、改版,主編審稿。周一:編委會討論,指導老師改稿。周二:改版、終審。周三:印刷、發行。

《新》每周4版,對外發行量為400份,并在上外學生寢室、教師辦公室、行政樓、各教學樓大廳發行或張貼。根據閱讀率測算,讀者數量有幾千人。此外,《新》積極進行新媒體創新實踐,設有人人和微博,人人主頁的瀏覽量已達4萬多人次,并在2012年度“上海校媒風云榜”中榮獲“最佳新媒體應用”獎,成為校園媒體圈內有一定號召力的校園網絡媒體。

本著“新聞優化生活“的宗旨,《新》在報道校園新聞的同時,也關注校園新聞人的共同成長,在上海高校校園媒體人中,建立了良好的口碑,并具有一定的影響力。近期,于3月21日刊登的調查性報道《網費疑云引關注,松江學生在維權》榮獲2012年度“上海校媒風云榜”優秀報道獎。

《新》歷屆編委在立足于做好報紙的同時,以報紙作為平臺,策劃、開展了各類活動:

2008年11月8日,《新傳快遞》舉辦第一屆“記者論壇”,邀請上海5所高校新聞人交流、討論辦報經驗,收到了良好的效果。

2009年11月8日,《新傳快遞》開展第二屆“記者論壇”,邀請7所高校新聞人交流、討論辦報經驗,進一步擴大了影響。

2010年3月中旬,《新傳快遞》發起了“風雨同舟人間大同——為云南日本受災者簽名祈福”活動,得到了很多同學的關注并募集到了一定數量的捐款。

同年11月8日記者節,《新傳快遞》舉辦了第三屆“記者論壇“,開展了以“走進無冕之王”為主題的一系列活動,其中包括名記者講座、學長學姐實習經驗交流會、普利策獲獎新聞攝影作品展覽、名記者講座等,并邀請上海各高校媒體負責人前來交流。連續三年的論壇,讓校園新聞人之間有了更廣更深的認識和交流。

此外,《新》還積極參與校園文化培育和建設,曾經發表過《上外人的文化責任》、《上外人怎樣過文化節》等多篇社論,探索上外的文化建設之路,為上外校園文化發展建言獻策。

《新》的報訓是“新聞優化生活”。作為一份校園周報,我們本著敬業、專業的精神,為學生和教師盡一份新聞媒體和新聞記者的責任。在實踐中,培養新聞人的素質和能力。

 

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奧巴馬贏得大選

 

汶川地震

 

上海世博會

 

《新傳快遞》15周年

 

膠州路火災

 

迎新生

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活動圖片集錦

為云南日本地震受災者簽名祈福活動

記者節

新聞版會議

 

 

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